一年级说说我的家(精选46条)

一年级说说我的家

1、一年级我的家作文篇8　　我家有五口人，每个人都扮演着不同的角色。爷爷是家里的“采购员”兼“大厨”，每天一大早就去菜市场买菜，买完菜后就回家烧美味的饭菜。奶奶是家里的“保洁员”，每天忙忙碌碌，明亮洁净的家是奶奶的“杰作”。妈妈是我的“家庭教师”，负责我的学习，我的成绩一大半是妈妈的汗水。爸爸是家里的“总指挥”，光说不干，也就是个“瞎指挥”。而我是家里的“开心果”。当爷爷、奶奶累的时候，我给他们捶背，他们就十分开心。当爸爸、妈妈生气的时候，我就给他们讲笑话，他们就不生气了。(一年级说说我的家)。

2、7月10日是爷爷的生日，亲戚们都来给爷爷过生日。

3、　　她一个指引我成长的人;一个给我生命的人;一个对我无微不至的人。

4、　　春天，华侨公园。树上的叶子发芽了，草地上不知名的小花开花了，红的，黄的，白的，紫的…….，美丽极了。小池里，机灵的小鱼在水草旁嬉戏，有时候还会跃出水面向人们点头。水池边的柳树留着长长的辫子，小鸟在辫子间飞行。(一年级说说我的家)。

5、一年级我的家作文篇4　　我的爸爸像老虎，因为每次吃饭的时候总是他第一。写作业的时候，我写错了一个字他就大发雷霆。

6、　　在学校，老师的辅导、同学的帮助在家里我会安静下来好好思考，希望能对我的学习有很大帮助。在家里，我也常常受家人的叫唤，做些力所能及的家务事。在做家务事的时候，奶奶经常说要小心小心，爷爷在旁边总是说慢点慢点，爸爸经常说仔细仔细，妈妈总是说不错不错。听着大人们的话语，我总是把事情做的好好的。

7、　　现在登场的是爱啰嗦的老妈。啰嗦起来烦死人了!烦开始了：“还不把鞋放好，都摊满了大门的路!”老妈说完，我理都不理，仍旧做自已的事。“快点，要我说多少遍啊?你们俩快点放好鞋。”我们“哦”一声满脸生气的样子，放好了鞋子。嘿，当老妈都是很啰嗦的，你家里是否有啰嗦的老妈?可是，她们这是为我们好啊!

8、　　我决定喜欢她，无论她在哪里，无论结果如何，无论她喜不喜欢我，无论她有没有男朋友，都不能阻挡我喜欢她的决心和信念?三爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我在旁边再次落下泪来，因为我对阮兵的心疼，因为她对阮兵的心疼。那么，在这静好的夏日，让我以如莲的心境，将青春洒下的汗水收集；

9、夏天，树木长得十分茂盛，树林就像是绿色的海洋。树上还有一些不知名的小虫在比赛谁爬得快呢!

10、　　在谈一谈我们的第二条马路前街，前街有几十座宽大洁净而明亮的两层楼，这楼盖的一排排一行行，谁看见了谁喜欢，行走的人们都夸我们的村庄美丽无比。

11、一年级我的家作文篇1　　我的家乡山清水秀，风景优美，四季常青，人杰地灵。是一个非常美丽的地方。

12、　　这美丽无比，热闹非凡，各种各样的房子。这就是我们的村庄。

13、　　孩子对父母说心里话，写或画在爱心卡上。分小组上台交流。

14、　　我喜欢我的家一年级作文篇27　　我的家在铁观音的故乡——福建省安溪县。我很喜欢我的家。

15、　　以后，好好学习，做事用心，我的家就更幸福了。

16、　　爸爸总是逗我玩，长假时，经常带妈妈和我去旅游呢。

17、在我的眼中，妈妈就像一个上足发条的机械手表，一刻不停地劳动着。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以妈妈每天除了忙家务，还要上班、接送我上学放学、辅导我做功课。妈妈岁数不大，才三十多岁，额上已有了与同龄人相比略深的皱纹，她的那双手一点也不像城市女人的手那样白嫩，手指又粗又短，手掌上还有许多老茧。要是评选社区家庭劳动模范，妈妈一定能拿第一名。

18、　　教师准备：教师准备一些轻松、和谐、温馨的关于亲子交流的音乐，如《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《可爱的家庭》等，以作课堂活动的背景音乐。

19、如何让孩子学得更多，玩得更好，完成一切任务还有时间玩，这是一个很大的话题，不过，起码要注意到以下几个方面：

20、听读是每天下午放学后听音频，以及每天睡前20分钟听老母亲读故事。老母亲一直不放弃亲自读，并不是自恋，也不是闲着无聊，主要是想着以后做深入阅读时需要讨论，一直有亲子阅读，交流起来比较自然，不刻意。

21、　　再说说我们的第三条街，也就是后街，后街有卖各种各样的小吃，比如："棉花糖，糖葫芦，鸡肉加馍还有各种各样的食品"有品尝小吃的有人说："美味佳肴"有人说："酸甜可口"还有的人边吃东西边称赞："赞不绝口"这条街热闹非凡。

22、　　正是在这种环境成长的我渐渐优秀，因此，我爱我家！

23、　　小结：通过交流与分享，学生们都能流利并有各自特点的介绍自己家庭从大家的介绍中可以看出大家多爱自己的家啊，来，我们一起来诵读儿歌，表达自己对家的热爱。

24、我的家有爸爸妈妈、我还有外婆，爸爸是个和善的人，能满足我的小要求，给我买小玩具。妈妈每天陪着我一起学习，她对我很严格。我的外婆每天都来接我回家。我有一个和睦幸福的家，我爱我的家。

25、　　明岩前面有一条清澈的小溪，小溪前面有一座杜鹃花山，春天来了，山上满山遍野开满了红艳艳的杜鹃花，美丽极了。

26、一年级我的家作文篇1　　家，是爱，是温暖，更是孩子的避风港。每当说到“家”这个字时，我的脑海中时常会有这样一幅画：许多人围坐在一张圆桌前，人们谈笑风生，嘘寒问暖，每个人的脸上都洋溢着幸福的滋味??

27、　　在你的家庭中，你是爸爸妈妈的孩子，你知道爸爸妈

28、　　(设计意图：低年段的孩子由于认知水平有限，教师要引导学生初步了解家庭的基本情况和家人之间的关系，能够正确的表述。)

29、　　家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈，妈妈也很幸苦，又要做家务活，又要照顾我，多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家，一个月才回来那么一次，但他心里一直都很关心我，爱我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭，很温馨，这个家虽然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口，所以这家变得充实，美丽。

30、　　然后介绍一下我的哥哥。哥哥十分爱玩电脑，只要一玩上电脑就停不下来了。可是他的成绩可好了!我还得向他学习呢!

31、　　这就是我的家，一个充满幸福和快乐的家，我爱我的家，更爱我的家人。

32、　　下面来说说我的妈妈吧！她今年35岁了，对我的要求非常严格。作业写不好就重新写。妈妈还规定：我写作业的时候不能一会儿喝水，一会儿玩。必须把作业全部写完才可以去玩。但是我知道妈妈这样做也是为了我好，她想让我将来成为一个对社会有用的人才。所以我爱我的这位严厉的妈妈。

33、这方面可以根据各个学校的不同要求来准备，总体来说，要选择尽量朴素的，也不要太贵。

34、孩子们假期结束了，家长们的心情，就想自己迎来了寒假一样。哪个家长不是这样，站出来。

35、大家可以在日常生活中随时训练孩子的数学思维，比如在买东西的时候训练加减法，在做手工的时候熟悉形状，排序、找规律、比较等等，这些都属于数学思维。

36、一年级我的家作文篇1风景优美，一年四季都很美，不信，那就让我讲给你听吧。

37、　　我的爸爸既懒惰又勤劳，为什么呢?因为有时妈妈让他干点什么活，他就说想睡觉，当妈妈累或生气时他又能把家里所有的活全包了，爸爸也非常疼我，基本上什么事都顺着我，当然除了我的一些无理要求。

38、这就是我“新家”的“家长”，尽管接触的时间不长，但他却给了我一种亲切熟悉的感觉，这也算是初中生活的美好开端吧。

39、一年级我的家作文篇2　　我们的家乡有三条马路，都是由水泥灌溉而成的。主要是我们家乡的外环路，路的两旁满是高大而粗壮的杨树，一棵一棵的树木在马路的两旁站着，像耀武扬威的将军在放哨，看守着我们美丽的大家园。

40、加减法小学一上只要掌握20以内的，一年级上完也不过是百以内而已，没什么特殊原因，日常生活中也用不上几百几千的加减法，不如把这个时间精力花在别的地方。

41、　　令老爸老妈头痛的就是我那“贪玩鬼”老哥了!这个老哥敢拿自已的零花钱去买玩具。记得有一次，他买了很多玩具，我们都不知道，他说是同学给的，妈妈知道了就问：“钱还有多少?”老哥说：“5元。”爸妈不相信：“那么多钱就剩5元了?以后不能买了。”哎!我这老哥…爸妈攒钱不容易啊!就这样爸妈教育了他半个时。

42、　　在我的卧室的南边有个阳台，阳台上有许多五颜六色的鲜花，非常漂亮！

43、暑假里，老师布置了默读书单，老母亲自然要盯着他完成。

44、　　看，这就是我那粗心的妈妈。虽然妈妈粗心，但是妈妈给我的爱却一点也不粗心。

45、　　我的家乡风景秀丽，一年四季分明，我最喜欢冬天，天空飘落一片片洁白的雪花，大地像盖上了一层厚厚的棉被，小草呀，麦苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊，我爱南阳，我爱我美丽的家乡！