classin修改群昵称(精选135个)
classin修改群昵称
1、创建课程
2、进入(学校设置)，选择(课堂报告)，在这里可对课堂报告的展示样式及消息通知进行设置。需要注意的是“此设置将影响学校平台下所有课程”哦！
3、✔小黑板人数上限设置
4、设备检测&设备授权
5、1)授课分析
6、在群聊设置界面向下滑，可以在群聊信息处看见“我的本群昵称”，点击此处就可以编辑群昵称了；
7、电脑端-MacOS系统
8、(手机QQ)的操作步骤：(classin修改群昵称)。
9、✔多向屏幕共享人数上限设置
10、注1：课程和课节的区别(classin修改群昵称)。
11、2)查看学生上课数据
12、注意！
13、(标准课——建课要求)
14、开启后，当课节结束后30分钟，系统会向老师和学生推送教学/学习报告。
15、写作业&提交作业
16、01
17、进入教室
18、移动端作业页面如下所示(电脑端类似)，学生可以选择图片、云盘文件、本地文件以及链接的形式来上传作业。值得提醒的是，ThinkTalk思辨演讲课的作业经常需要学员拍摄视频并上传，而视频往往会超过ClassIn的文件大小限制。可参考以下两种方式来解决这一问题：
19、注：以下为课节信息内容可修改时间参照表，各位老师注意保存哦！
20、②双击安装包，将ClassIn拖拽进Applications文件夹中，依次点击完成安装。
21、点击(联系)按钮，选择(联系教师)或(联系学生)，输入相关问题，点击(发送)，教室内的老师/学生右上角就会收到弹窗提示。
22、第八步：学习报告&课程回放
23、1)学习报告模板
24、进入(作业管理)，进行条件筛选，点击(下载表格)一键下载作业数据，点击(数据)，可查看对学生的单课节或整个课程作业数据。
25、✔学生专注模式
26、需要注意的是自定义图片是有限制：
27、昵称被其他学生修改：在classin中，学生之间可以互相修改昵称，可能有其他学生修改了你的昵称导致不一样。
28、个性化设置
29、通过设备信息还可查看到教师/学生是否将自己的设备禁用、网络是否稳定等情况，以便快速定位和解决课堂中师生遇到的问题。
30、2)点击(课程管理)，选择(创建课程)
31、家校通知
32、实时监课
33、移动端-安卓用户
34、班级设置
35、07
36、相同学生班级，可点击(复制课程学生)快速添加
37、1)发送信息
38、从(我的学校)，进入(学校设置)，进入(基本设置)即可编辑学校的基本信息啦。
39、教师开启录课后，ClassIn将默认开放回放观看权限，如有其他需求的老师可进入(课程回放)设置哦！
40、1)分段发送：
41、08
42、✔头像下方功能栏设置
43、1)账号速查
44、-学生昵称务必设置为本人“全名”，示例：“张三”。
45、09
46、实时联系师生
47、双击打开学校qq群的对话框；
48、进入(学生管理)，搜索相应条件进行学生查找，点击(查看)，即可查看该学生的上课记录和数据，且支持一键导出Excel表格哦！
49、1)修改课程信息
50、课前准备
51、注：仅每日22：00-次日14:00之间提供下载，且每次最多下载31天的数据哦！
52、1)教室背景设置
53、②点击“登录”。
54、03
55、点击(学生提交数据栏)的数字，可查看班级作业提交及批阅情况。
56、在添加老师窗口中，输入要添加的老师账号并进行搜索
57、46-50考场
58、登录注册
59、2)课堂报告消息通知设置
60、1)课节添加授课老师
61、添加课节
62、②开启后，被移除课程的学生将不可在观看历史课节的回放视频。
63、①开启后，后加入班级的学生也可以观看历史课程回放。
64、想要查看“其他角色”使用指南的老师，可点击相应文字跳转阅读：>>>(教师使用手册)，>>>(学生使用指南)；今日分享主要为以下四个方面：
65、①点击“待办”。
66、03
67、课堂笔记(仅电脑端)：实时保存黑板内容，随学习报告发送，方便复习。
68、基本设置
69、-家长昵称设置为孩子“全名”+“家庭称谓”，示例：“张三父亲”/“张三母亲”。
70、进入(教学数据)，选择相应课节，点击(学生学习报告)，选择相应学生，即可查看该学生的学习报告。
71、1)添加单个课程学生
72、小编将通过本篇文章，帮助教务老师们快速熟练掌握ClassIn的后台操作功能，从此教室创建、排课监课、数据管理、个性化设置等全都不在话下。
73、数据下载
74、三步快速排课
75、课程新学生，点击(添加学生)
76、数据分析管理
77、ClassIn软件的登录与设置
78、点击(确定)，即可完成添加
79、ClassIn软件的使用
80、2)学习分析
81、进入(班级设置)，可进行同步班级昵称设置、是否允许班级成员互加好友设置。
82、第九步：写作业&提交作业
83、若考生需进一步测试如何在ClassIn考场内完成身份核验、环境核验流程的内容，待进入考场群后各个考场将自定时间，请等待各考场老师通知，按通知的时间完成测试即可。
84、31-45考场
85、可设置老师和学生头像下方的快捷功能按键，最少选1个，最多同时选4个，让老师管控课堂更加便捷高效。
86、02
87、小Tips
88、16-30考场
89、注2：关于班主任
90、教室中录课倒计时默认是10分钟，此处可将录课倒计时设置成：0分钟、1分钟、3分钟、5分钟、10分钟、20分钟。
91、打开对话框后，在右侧的群成员信息栏可以看到自己的qq，一般会显示在群管理后的第一个。然后点击旁边的“修改我的群昵称”按钮；
92、1)查看教师授课数据
93、②在搜索栏内搜索“ClassIn”，点击“安装”。
94、此处共有两个模板共来时选用，不同的模板显示内容上稍有区别。
95、3)选择相应课程类型，填写信息后，点击立即创建
96、球分享
97、点击后会跳出框，在框内输入你的昵称和手机号就可以了。
98、1-15考场
99、学生作业数据
100、想要拥有一个好看的教室背景皮肤？那这个功能你一定要掌握！
101、课堂工具
102、球点赞
103、第七步：课堂工具
104、包含上课时长、学生考勤、教师评价、客户端回放、发言、答题正确率等详细数据。
105、邮箱：3625290993@qq.com
106、背景尺寸要求为：1280*720px，且图片大小不得超过800KB，仅支持JPG格式；
107、这里可设置奖杯样式，当客户端为中文语言时，奖杯默认显示为英文哦！
108、2)课程回放观看权限高级设置
109、课堂报告
110、从课程中心，进入(课程管理)，选择相应课节，最右侧找到“课堂数据”，即可查看。
111、教室设置
112、②昵称要求：
113、①输入网址：www.eeo.cn，点击“下载中心”，点击“MacOS版本安装包”；
114、(公开课——建课要求)
115、3)补充/修改评价
116、数据分析管理
117、班主任可以同时是授课老师和助教，若班主任并非某课节的授课老师或助教，那么他将无法进入这间教室。
118、02
119、04
120、②找到相应作业，点击“写作业”。
121、电脑登录的(客户端QQ)的操作步骤：
122、此考场亦是考生群，在ClassIn考场群内可与本考场监考老师留言交流，不可发不当言论。
123、包含教师考勤、学生考勤、教师评价、客户端回放总览、课件使用情况、教学工具以及全班答题正确率等多维度详细数据。
124、皮肤设置完后，进入(开关设置)，即可对教室功能进行个性化设置了！以下部分常用功能的详细介绍：
125、②双击安装包，依次点击完成安装。
126、1)课程正式学生和教师观看课程回放设置
127、✔学生和旁听生教室跑马灯
128、②在搜索栏内搜索“ClassIn”，点击“获取”。
129、动动小手，给辛勤的小编点个赞吧！
130、插班生：插班学生，拥有插班课节的学习权限，可以上台，不出现在班级群里。
131、上课状态
132、进入(课程管理)，找到需要结课的课程后，点击(结课)按钮即可。
133、工具太多，有些使用不到？那就进行教学工具设置吧！这里可设置教室中老师教学工具箱中的工具种类，最少选1项，最多可全选，且工具会按照选中顺序依次显示哦。
134、1)课程学生、旁听生与插班生的区别
